Descrição
🎯OBJETIVO Analise as interseções entre raça, gênero e classe para propor ações inclusivas e combater as desigualdades sociais e profissionais. 📝RESUMO Esta trilha proporciona um percurso estruturado para compreender como marcadores de raça, gênero, sexualidade e classe se articulam na produção das desigualdades. A jornada inicia com a conceituação da interseccionalidade, oferecendo ferramentas analíticas para investigar estruturas de poder que moldam as hierarquias sociais. Em seguida, o itinerário avança para a reflexão sobre a educação como direito humano e espaço democrático. Diante de cenários sombrios e correntes conservadoras, examina-se como a formação crítica e o pensamento plural atuam na preservação da esfera pública e na resistência democrática perante ameaças autoritárias. A dimensão da representatividade e da ação política ganha destaque ao discutir as lutas femininas e o ativismo digital negro. Analisa-se a importância da disputa de narrativas e da visibilidade de grupos marginalizados na ocupação de espaços virtuais e institucionais de poder e tomada de decisão. Por fim, a trilha aborda as manifestações concretas dessas assimetrias no mercado de trabalho, evidenciando as barreiras enfrentadas por mulheres negras. Conclui-se apresentando o potencial da tecnologia assistiva e da acessibilidade para garantir a inclusão social e a equidade prática na sociedade. 🕜TEMPO ESTIMADO 6 horas ▶️FORMATOS 3 leituras 5 vídeos 🎁CONTEÚDOS 1. O que é a interseccionalidade – Eunice Prudente 2. Raça, gênero, sexualidade e classe na produção dos nacionalismos – Jaqueline Teixeira 3. Panorama dos desafios contemporâneos da educação – Crislei Custódio 4. Educação em tempos sombrios – Crislei Custódio 5. Mulheres na política – Rachel Pulcino 6. Ativismo digital negro nas mídias sociais – Sérgio Castro 7. Desigualdade(s) no mercado de trabalho – Antonia Quintão 8. Inclusão, acessibilidade e tecnologia – Ronaldo Tenório